Tezler

YılHazırlayan Ad SoyadTez AdıÜniversite
2026ELİF DENKİlkokul Birinci Sınıfta Web 2.0 Araçları İle Desteklenmiş Eğitimin Özel Gereksinimli Öğrencilerin Matematik Başarısına EtkisiAMASYA ÜNİVERSİTESİ
2025BEYTULLAH BAHADIR DUYARİlkokul öğrencilerinin ekran bağımlılık düzeyi ile akademik başarıları arasındaki ilişkiAMASYA ÜNİVERSİTESİ
2024ASİYE ARASİlkokulda dijital hikayelerin matematik başarısına etkisiYILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
2023BETÜL GÜLERCOVID-19 salgın sürecinde uzaktan eğitimle ilk okuma yazma öğrenen 2. sınıf öğrencilerinin okuma becerileriYILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
2023İPEK AYDINİlkokul 4. sınıf öğrencilerinin matematik kaygıları ile matematik başarıları arasındaki ilişkinin incelenmesiYILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
2023BUŞRA KARADUMANSimülasyon destekli matematik öğretiminin ilkokul 4.sınıf öğrencilerinin başarısı ve tutumuna etkisiYILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
2022BURCU İÇGİLİİlkokul 4.sınıf öğrencilerinin açı ve düzlem konularındaki kavram yanılgılarıYILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
2022İMREN ÇELİKKhan Academy ile 4. sınıf BİLSEM öğrencilerinin matematik eğitimiYILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
2021MİNE DEMİRProblem çözme öz yeterliğinin sosyal sorun çözme ile ilişkisiYILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
2021CEREN ERENEL AYERİlkokul öğrencilerinin saf madde ve karışımlar konusunda başarıları ve kavramları oluşturmalarıYILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
2020ZEHRA KAPLANAçık hava oyunlarının ilkokul öğrencilerinin akademik başarısına etkisiYILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
2020SALİM GÖNÜLSınıf öğretmenlerinin ilkokullarda yabancı dil öğretimine ilişkin görüşleriYILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
2020RÜMEYSA CEYHUNİngilizce öğretmenlerinin iletişim becerisinin ilkokul öğrencilerinin dil öğrenmesine etkisiYILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
2019ŞEVİN KAPLAN ADIYEKEİlkokul öğretmenlerinin sınıf yönetimi konusunda düşünceleriYILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
2019NUR BENİZ YETGİNİlkokul öğrencilerinin matematik tutumlarına ilişkin bir ölçek geliştirilmesiYILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
2017AHMET OKUYUCUİlkokul döneminde anne baba tutumlarının öğrenci başarısına etkisi Esenler ilçesi örneğiYILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
2014FİGEN DEMİRTAŞ YILMAZFen eğitiminde laboratuvar destekli öğretim yönteminin öğrenci başarısı üzerindeki etkisinin meta analiz ile incelenmesiYÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ
2011SİNUR ACARBilgisayar destekli öğretimin öğrencinin fizik kimya biyoloji ve matematik alanlarındaki tutumlarına olan etkisinin meta analiz yöntemi ile incelenmesiYÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ
2008DİLEK SEZERYeni programdaki ?madde ve ısı? ünitesine yönelik laboratuar etkinliklerinin çoklu zeka kuramına göre yürütülmesiYÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ
2006ÖZLEM BARUTİlköğretim 7. sınıf fen bilgisi konularının kavram haritaları ile öğretilmesiYÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ
YUKARI